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candidature
Projet alternant
HAO823TA
M1S2
ECTS
3
Parcours
ES
Description
Le monde professionnel évolue très rapidement. Pour rester performant, tout cadre (dans le public ou le privé) a besoin d’informations fiables et à jour en lien avec des aspects technologiques, scientifiques ou techniques applicables à son domaine professionnel. Pour cela, tout futur cadre doit être capable de :
• rechercher efficacement et sélectionner des informations à partir de sources diverses,
• évaluer la pertinence et la qualité des informations,
• gérer les sources : archivage et citation appropriée,
• analyser (interpréter, critiquer) et synthétiser les informations,
• restituer les informations (à des collègues, des clients, des supérieurs hiérarchiques…) sous forme claire et synthétique à l’écrit et à l’oral.
Pré-requis
Connaissances des outils et des méthodes pour la recherche documentaire et pour la gestion des références bibliographiques (compétences acquises au S1 dans l’UE Projet Bibliographique)
Volume
Horaires
CM:
TP:
TD:
Terrain:
Total:
Objectifs
L’objectif est de mettre à profit les connaissances acquises lors de l’UE Projet Bibliographique du S1 (outils et méthodes de recherche documentaire, rédaction scientifique) en les appliquant à un sujet directement en lien avec votre activité en entreprise.
Dans certains cas, le sujet pourra être plus technique que scientifique mais la synthèse devra tout de même s’appuyer sur des éléments scientifiques (au moins dans l'introduction, avec la présentation d'un contexte général, le positionnement de la problématique par rapport à des enjeux globaux, etc ... ). Une attention particulière sera portée à la qualité rédactionnelle, l’esprit de synthèse et l’esprit critique. L’alternant présentera aussi son travail de synthèse sous forme d’une présentation orale.
Evaluation
L’évaluation portera sur une synthèse écrite et une présentation orale.
Elle prendra en compte le fond et la forme. Une attention particulière sera donnée à la qualité rédactionnelle, l'esprit de synthèse et l'esprit critique, ainsi qu’à la sélection et à la mise en forme des références bibliographiques selon les normes en vigueur.
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